Monthly Archives: December 2005

不过目前对这方面还是一无所知，谁让偶们学电子的不学软件工程呢，不过应该不是太难吧。 漂漂亮亮的完成课程设计，提前2周回家。 把时间节省下来，好写网站的程序：）

先把课程设计的要求贴上来，我做第七个。 信息03级VB.net课程设计选题及要求 说明：请同学们注意以下几点 1、每个题目每班选择的人数不能超过4人； 2、最后上交时需要提供课程设计报告、程序源代码（含数据库文件）、程序使用说明书和安装文件； 3、对项目、文件、控件、变量等命名一律采用匈牙利命名法则；程序代码能用类封装的尽量用类封装；培养良好的编程习惯； 4、设计过程中有任何疑问可以问老师。支持网址：http://dotnet.27net.net；支持ftp：ftp://27net.net 用户名：student 密码：vbdotnet (Windows应用程序部分) 一、设计目的与要求 1要求学生在理解.net基本结构的基础上，达到具备熟练使用VB.net语言的基本知识和技能； 2基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法； 3培养良好的编程习惯； 4能够利用所学的基本知识和技能，进行简单的Windows应用程序设计。 二、设计题目 题目1：文本编辑器(记事本) 1、拟实现作品的描述 设计一个文本编辑器，能够实现对文本的编辑、排版、打印等。主窗体应有：菜单栏、工具栏、上下文菜单等。 2、功能描述（应具备以下基本功能） 1） 新建文本文件 2） 打开已有文本文件 3） 保存、另存文本文件 4） 复制、剪切、粘贴文字 5） 字体大小、颜色设置 6） 打印预览、打印 7） 使用帮助 8） 支持快捷键 3、实现关键技术提示 1) 综合使用各种对话窗控件（如OpenFileDialog控件、SaveFileDialog控件、PrintDialog控件等）； 2）使用StreamReader类和StreamWriter类实现文本文件的读写； … Continue reading →

前一天，老师画重点，说不允许提前交卷。 偶没去，偶们屋这帮淫也没告诉我注意这一点。 结果，答了22分钟就出来了。 碰上了马老师。 他说，前5个错了4个。 5～～～～～～～～～～～～

信息论抱着必挂的决心挂掉了， DSP可不能再这样了。 可一看就困。。。 咖啡＋茶！

好长时间没有写了.   发现每次上来写Blog无非处于2种情况之一. 1.煎熬过后 2.处于煎熬当中. 今天处于后者. 明天考试:              <GIS>              <信息论与编码> <GIS> 忧虑系数还比较小,因为毕竟开卷而且考察课. <信息论与编码> 忧虑系数很大,考试课,闭卷.而且内容较多,需要一些公式.这也是为什么我这么晚还没有睡觉的原因. 忙着看课件. 狠狠ＢＳ一下自己不上课的行为,稍微上几节考试也就不用担心了. 结果每年都是如此. 既然没上课,回顾一下最近都在干什么. Simply Blog 基本完工了,需要的就是增加功能 和 小规模的测试了. 关于Wap的测试程序写好了,并且上传后让Ink拿他的QD测试了一下,显示正常.:) 网站的论坛人气还是不旺,考虑找一两个魔兽公会安家在此.正在努力中… 有1,2个和我联系了. 继续复习.